-
대학 인재상
학생 개개인의 가치를 실현하는 인재
창의형 전문인 / 글로벌 도전인 / 나눔의 교양인 -
비교과 교육과정 목표
역량중심 비교과 채움 교육의 강화 및 자기설계 교육운영의 확대
-
추진전략
- 역량중심 비교과 채움 교육 고도화
- 자기설계 교육 운영 확대
-
학년
-
1학년
-
2학년
-
3학년
-
4학년
-
졸업 후
-
-
현황분석
및 진단
